قصة وحكاية: • قصة ملهمة: التلميذان والدودة الغليظة

حكمة الأطفال

حدث يومًا أن تأخر تلميذان عن الوقت المحدّد لدخول المدرسة بأكثر من عشرين دقيقة، فقرر المدير إخضاعهما للمساءلة بسبب هذا التأخر، ثمّ قبولهما في صفهما دون توبيخ وعقاب، إذا أبديا عذرًا صحيحًا منطقيًا مقنعًا.

وكان هذا المدير يتميز باطّلاعه الجيد على علم نفس الطفولة، لذلك قرر إحالة قبول العذر أو ردّه إلى محكمةٍ مكوّنةٍ من مجموعةٍ من التلاميذ.

وعندما مَثُل الصغيران أمام هذه المحكمة اعتذرا عن تأخرهما بأنهما صادفا وهما في طريقهما إلى المدرسة دودةً غليظةً لم يكونا قد رأيا لها نظيرًا في حياتهما، فراعهما منظرها، وأخذهما العجب والدهشة، لأن هذه الحشرة كانت تتمثّل في أشكال وأوضاع غير معهودة أو مألوفة لهما، فكانت تارة تقف على ذنبها وطورًا تمتدّ على الأرض، وأنهما كانا يصرفان الوقت في مشاهدتها، حيث كانت تنساب حتى بلغت عوسجاً( نبات ذو أشواك يكثر في بعض الأراضي الجافة، يعيش على القليل من الرطوبة)، فغاب عنهما أثرها فيه.

ولما كان المدير حاضرًا يتابع فصول هذه المحاكمة الطريفة، فإنه لم يتمالك أمره، فتدخل سائلًا، دون أن يمهل التلميذين ليتمّما قصتهما الممتعة:

ــ لكن لماذا لم تقتلا هذه الدودة؟

فحدّق التلميذان فيه دون الاهتداء إلى جواب، فاهتبل الفرصةَ لمتابعة السؤال:

ــ أما كان لديكما من الوسائل ما يعينكما على قتلها؟ كي لا تكون سببًا في إبطائكما وتأخركما عن موعد الحصة الدراسية؟

فنطق أحدهما قائلاً بهدوء وثقة بالنفس:

- بلى... كنا قادريْن على قتلها من غير شكّ، ولكنا لو فعلنا ذلك حقًّا، لكان ذلك منّا شرًا وقسوةً ضد حشرة صغيرة لا تقوى على مجابهة مهاجميها.

فنالت هذه الإجابة إعجاب أعضاء المحاكمة، وجوبهت بالتحبيذ والاستحسان، وكانت النتيجة هي الحكم ببراءتهما من التقصير غير المقصود.

المفارقة أن مدير المدرسة غدا مُحرجًا، بتورطه في طرح أسئلة كانت سببًا في صياغة أحد التلميذين المستجوبَيْن إجابة مقنعة نالت رضا هيئة قُضاة المحكمة التي اختار السيد المدير أعضاءَها بنفسه.